Projekty

Utworzono: 03 grudnia 2016

Odsłony: 1257

Rok 2021

Uczymy Dzieci Programować

Rok 2020

Szkoła pamięta

 

Rok 2019

Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury

Akcja "Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury" to wyjątkowe ogólnopolskie wydarzenie, w ramach którego miłość do czytania przekazywana jest najmłodszym w przedszkolach. Wychowawczynie, nauczycielki przedszkola, rodzice czytają przedszkolakom książki. Każde takie wydarzenie jest świętem w placówcw, pełnym literatury i oczywiście małego pluszowego misia. Akcja ma charakter niekomercyjny.

Ogólnopolska Kampania Profilaktyczno - Edukacyjna "Bądźmy poszukiwaczami autorytetu"

“Bądźmy poszukiwaczami AUTORYTETU” to kampania profilaktyczno-edukacyjna kierowana do uczniów klas IV – VIII, ich rodziców i nauczycieli. Jej realizacja zakłada przeprowadzenie działań w zakresie profilaktyki zachowań ryzykownych, szczególnie antyspołecznych i przestępczych, we wszystkich szkołach podstawowych w Polsce. Działania w 2018 roku, traktujemy jako pierwszy krok do wzmacniania Autorytetu, a będą rozwijane w przyszłości.

Rok 2018

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” jest uchwalonym przez Radę Ministrów programem wieloletnim na lata 2016-2020, w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy. Cel ten realizowany będzie przez finansowe wsparcie modernizacji, budowy lub przebudowy placówek bibliotecznych w mniejszych miejscowościach, oraz bieżące uzupełnianie zbiorów bibliotek publicznych i szkolnych o nowości wydawnicze. Program składa się z 3 priorytetów, które realizuje MKiDN za pośrednictwem Biblioteki Narodowej i Instytutu Książki oraz MEN.

Priorytet 1- Zakup nowości wydawniczych do bibliotek publicznych. Operator priorytetu - Biblioteka Narodowa.

Priorytet 2 - Infrastruktura bibliotek 2016–2020. Operator priorytetu – Instytut Książki w Krakowie.

Priorytet 3 – Rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

Innowacyjna Edukacja Kluczem do Sukcesu Uczniów Gminy Szczawnica

 

Celem projektu jest rozwój u dzieci i młodzieży Szczawnickiej kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz kompetencji informatycznych poprzez wprowadzenie innowacyjnych programów kształcenia. Doposażenie bazy dydaktycznej szkół w narzędzia Technologii Informacyjno-Komunikacyjnej(TIK) oraz stworzenie pracowni przedmiotowych. Rozwój kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie obsługi i wykorzystywania tik, nauczania w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki metodą eksperymentu.

REGULAMIN DLA NAUCZYCIELI

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW

Projekt Cyfrowobezpieczni.pl – Bezpieczna Szkoła Cyfrowa

Projekt jest współfinansowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach zadania publicznego "Poprawa kompetencji pracowników szkoły, uczniów i ich rodziców w zakresie bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni oraz reagowania na zagrożenia"

Rok 2017

PROGRAM FUNDACJI PZU

Projekt: " Wychowanie przez działanie’’

Wygranie konkursu dotacyjnego, mającego na celu promowanie zdrowego stylu życia poprzez zajęcia na basenie oraz organizację Rodzinnego Festynu Zdrowia dla społeczności lokalnej.

Rok 2016

PROGRAM: " PLUS NA START – DZIECIOM ’’

Projekt: " Wspólnie raźniej’’

Wygrana dotacja w Konkursie  fundacji Oświatowej im. Ks. Stanisława Konarskiego.

Nowo powstała drużyna harcerska we współpracy z Polskim Stowarzyszeniem na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym Koło w Szczawnicy uczestniczyć będzie w warsztatach pracy twórczej w ramach zajęć pozalekcyjnych, uczyć się przedsiębiorczości poprzez organizację kiermaszów ozdób świątecznych, kształcić umiejętności organizacyjne, planując i przeprowadzając spotkania integracyjne włączające całą społeczność lokalna.

Rok 2015/2016

PROGRAM: " BANK DZIECIĘCYCH UŚMIECHÓW "

Projekt: " Dobre wychowanie’’

Realizacja celów wychowawczych poprzez warsztaty , szkolenia, spotkania z niepełnosprawnymi, osobami starszymi, a przede wszystkim bezpośredni kontakt z kulturą wysoką, tj. wyjazdy do operetki, teatru, kina.

Rok 2015-2017

National Geographic

Z myślą o poszerzaniu horyzontów naszych uczniów, Szkoła Podstawowa w Szlachtowej bierze udział w programie edukacyjnym magazynu National Geographic oferującym prenumeratę miesięcznika "Odkrywca’’.

Każdy numer zawiera artykuły związane z przyrodą, historią oraz językiem angielskim. Każdy tekst opublikowany w czasopiśmie został wzbogacony scenariuszami lekcji, różnorodnymi kartami pracy, inspirującymi filmami, z których nasi nauczyciele korzystają, dopełniając tematy zawarte w podstawie programowej.

Rok 2015-2017

Akademia Bezpiecznego Puchatka

Ogólnopolski program edukacyjny o tematyce bezpieczeństwa. Celem Puchatkowego programu jest uczenie dzieci bezpiecznych zachowań nie tylko na drodze, ale i w innych sferach ich aktywności: w domu, w szkole, czy w czasie zabawy.

Owoce i warzywa w szkole

Głównym celem programu Wspólnej Polityki Rolnej „Owoce i warzywa w szkole” jest trwała zmiana nawyków żywieniowych dzieci poprzez zwiększenie udziału owoców i warzyw w ich codziennej diecie oraz propagowanie zdrowego odżywiania poprzez działania towarzyszące o charakterze edukacyjnym. Dzieciom uczestniczącym w programie udostępnia się 2, 3 razy w tygodniu świeże owoce i warzywa oraz soki.

Mleko w szkole

Celem programu „Mleko w szkole” jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży dobrych nawyków żywieniowych poprzez promowanie spożycia mleka i przetworów mlecznych.

Regulamin samorządu

Utworzono: 04 grudnia 2016

Odsłony: 383

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II
W SZLACHTOWEJ

ROZDZIAŁ I
POSTANOWIENIA OGÓLNE

1.Samorząd Uczniowski działa na podstawie art. 55 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Dz.U. z 2006r. Nr 97 poz. 674), art. 6a ust. 5 ustawy Karta Nauczyciela, Konwencji Praw Dziecka, Statutu Szkoły i niniejszego Regulaminu. 
2.W szkole działa Samorząd Uczniowski, zwany dalej samorządem. 
3.Samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły. 
4.Warunki do działalności samorządu organizuje dyrektor szkoły.
5. Rolą opiekuna jest koordynowanie pracy samorządu, doradzanie i pomaganie w realizacji zadań oraz inspirowanie uczniów do samodzielnej działalności.

ROZDZIAŁ II
CELE, ZADANIA I KOMPETENCJE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

1.Samorząd może przedstawiać wnioski i opinie Radzie Pedagogicznej oraz dyrektorowi szkoły we wszystkich sprawach szkoły, a w szczególności w sprawach dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak: 
a) prawo do zapoznania się z programem nauczania i wychowania, jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami;
b) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;
c) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym, a możliwością zaspokajania własnych zainteresowań; 
d) prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej;
e) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi szkoły w porozumieniu z jej dyrektorem;
f) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu;

2.Samorząd informuje ogół uczniów o swej działalności i składa im sprawozdanie. 
3. Samorząd zobowiązany jest do wysłuchania i wykorzystania opinii uczniowskich.
4. Dyrektor współdziała z samorządem w organizowaniu działalności kulturalnej oraz ocenie nauczyciela.

ROZDZIAŁ III
ORGANY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO I ICH KOMPETENCJE

1.Organami samorządu są: 
a) Samorząd klasowy w składzie: 
Przewodniczący klasy, 
Zastępca Przewodniczącego, 
Sekretarz, 
b) Rada Samorządu Uczniowskiego, którą tworzą wszyscy przewodniczący klas.
c) Zarząd Samorządu Uczniowskiego w składzie: 
Przewodniczący Szkoły
Zastępca Przewodniczącego Szkoły, 
Sekretarz

2. Kompetencje organów samorządu 
a) Samorząd klasowy: 
- reprezentuje klasę na zewnątrz, współpracując z zarządem samorządu,
- organizuje życie klasy (imprezy pozalekcyjne, dyżury w klasie),
- wraz z wychowawcą rozwiązuje wewnętrzne problemy klasy, 
- organizuje pomoc koleżeńską przy udziale wychowawcy.
b) Rada Samorządu Uczniowskiego: 
- uchwala Regulamin Samorządu Uczniowskiego,
- wydaje opinie
- podejmuje uchwały, 
- ustala i zatwierdza plan pracy na dany rok szkolny.
c) Zarząd Samorządu Uczniowskiego: 
- kieruje pracą Samorządu Uczniowskiego, 
- wykonuje uchwały Rady Samorządu Uczniowskiego,
- czuwa nad terminową realizacją planu pracy, 
- pomaga w przygotowaniu i przebiegu imprez i uroczystości szkolnych, 
- rozwiązuje sprawy sporne dotyczące uczniów, 
- występuje z wnioskami do opiekuna samorządu, który przedkłada je dyrektorowiszkoły, Radzie Pedagogicznej i Radzie Rodziców.

ROZDZIAŁ IV
ZASADY WYBIERANIA ORGANÓW SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

1. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.
2. Organy samorządu są wybierane w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym.
a) Samorząd klasowy wybierany jest przez ogół uczniów klasy.
b) Radę samorządu tworzą wszyscy przewodniczący klas.
c) Zarząd samorządu wybierany jest przez ogół uczniów.
3. Kadencja wszystkich organów samorządu trwa 1 rok.

ROZDZIAŁ V
TRYB PODEJMOWANIA UCHWAŁ

1. Uchwały samorządu są podejmowane większością głosów obecności co najmniej 
połowy jego członków.

ROZDZIAŁ VI
ZASADY OPRACOWANIA OPINII O PRACY NAUCZYCIELA

1. Samorząd, na wniosek dyrektora szkoły, wydaje opinie o pracy nauczyciela.
2. Opinia dotyczy pracy edukacyjnej, wychowawczej i opiekuńczej nauczyciela.
3. Opinię opracowuje Zarząd Samorządu w porozumieniu z Radą Samorządu.

ROZDZIAŁ VII
GROMADZENIE I WYDATKOWANIE FUNDUSZY
SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

1. Samorząd posiada własne środki finansowe. 
2. Sposób gromadzenia i gospodarowania funduszami opiniowany jest na zebraniu. 
3. Zgromadzone fundusze samorząd dzieli według następujących zasad: 
a) zakup niezbędnych do działalności samorządu artykułów, 
b) organizację imprez i uroczystości szkolnych.

ROZDZIAŁ VIII
DOKUMENTOWANIE DZIAŁALNOŚCI ORGANÓW 

1. Regulamin Samorządu Uczniowskiego, 
2. Roczny plan pracy, 
3. Zeszyt wpływów i wydatków
4. Zeszyt uchwał,
5. Zeszyt protokołów.

ROZDZIAŁ IX
POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1. Uczniowie występujący w obronie praw uczniowskich nie mogą być z tego powodu negatywnie oceniani. 
2. Niniejszy Regulamin stosuje się łącznie ze Statutem od dnia uchwalenia. 
3. Regulamin został uchwalony przez Samorząd Uczniowski w dniu 15. 10. 2008r.

RODO

Utworzono: 22 sierpnia 2018

Odsłony: 645

MONITORING

KLAUZULA INFORMACYJNA

REGULAMIN MONITORINGU

Skład samorządu uczniowskiego

Utworzono: 04 grudnia 2016

Odsłony: 1383

Milena Czaja - przewodnicząca

Piotr Kozłecki - zastępca

Martyna Ciesielka

Paulina Feleńczak 

 
Opiekunowie:

P. Ewa Kawerska

P. Henryk Gołdyn

Stypendium szkolne 2015/2016

Utworzono: 06 grudnia 2016

Odsłony: 1190

Zespół Ekonomiczno Administracyjny Oświaty informuje, iż uczniowie znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej i rodzinnej od 01 września 2015 roku mogą ubiegać się o stypendia szkolne przyznawane przez Burmistrza Miasta i Gminy Szczawnica.

STYPENDIUM PRZYSŁUGUJE:

1. Stypendium szkolne przysługuje każdemu uczniowi uczęszczającemu do szkoły - od podstawowej do ponadgimnazjalnej (tj. gimnazjum, technikum, liceum, szkoła zawodowa, liceum profilowane i uzupełniające, dwuletnie studium policealne itp.) do czasu ukończenia kształcenia, nie dłużej jednak niż do ukończenia 24 roku życia.

2. Stypendium szkolne może otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej wynikającej z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności, gdy w rodzinie występuje: bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także, gdy rodzina jest niepełna lub wystąpiło zdarzenie losowe.

3. Miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia uprawniająca do ubiegania się o stypendium szkolne nie może być większa niż kwota 456,00zł netto/os., a od mc października 514,00 zł netto/os.

KIEDY i GDZIE NALEŻY ZŁOŻYĆ WNIOSEK:

Wnioski można składać od 01.09.2015 roku do 15.09.2015 roku;
-Uczeń szkoły, dla której Gmina Szczawnica jest organem prowadzącym - w swojej szkole,
- Pozostali uczniowie w Zespole Ekonomiczno Administracyjnym Oświaty, ul. Szalaya 103, 34-460 Szczawnica, pok.nr.10

Wzór wniosku dostępny w:
- siedzibie Zespołu Ekonomiczno Administracyjnego Oświaty, ul. Główna 12,
34-460 Szczawnica, pok.nr.10
- Szkole Podstawowej nr.1 im. Henryka Sienkiewicza, ul. Główna 12, Szczawnica,
- Szkole Podstawowej im.Jana Pawła II w Szlachtowej, ul. Jana Pawła II 25, Szlachtowa,
- Gimnazjum Publicznym im. ks. prof. Józefa Tischnera, ul. Główna 116, Szczawnica, oraz do pobrania Wniosek stypendium 2015/2016

Wszelkie pytania prosimy kierować pod adresem:
Zespół Ekonomiczno Administracyjny Oświaty,
ul. Szalaya 103,
34-460 Szczawnica,
pok.nr.10
tel. 18 262 20 81

DO WNIOSKU NALEŻY DOŁĄCZYĆ:

Dokumenty potwierdzające dochód rodziny ucznia, uzyskany w miesiącu poprzedzającym miesiąc złożenia wniosku (sierpień - dla uczniów oraz wychowanków) tj.;

OSOBA PRACUJĄCA

1. Zaświadczenie z zakładu pracy o dochodach netto uzyskiwanych w miesiącu poprzedzającym miesiąc złożenia wniosku.

OSOBA BEZROBOTNA

2. Zaświadczenie z Powiatowego Urzędu Pracy o pozostawaniu bez pracy w miesiącu poprzedzającym złożenie wniosku (z prawem lub bez prawa do zasiłku).

3. Oświadczenie o pozostawaniu bez pracy i nie osiąganiu dochodu w miesiącu poprzedzającym złożenie wniosku dla osób nie zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy.

OSOBA KORZYSTAJĄCA ZE ŚWIADCZEŃ MGOPS-U

4. Zaświadczenie lub decyzja z Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej o otrzymywanych świadczeniach (zasiłek stały, okresowy, rodzinny, pielęgnacyjny, inny, dodatek mieszkaniowy). Do dochodu nie wliczamy zasiłków celowych (jednorazowego pieniężnego świadczenia socjalnego) wypłacanych przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej.

OSOBA BĘDĄCA NA RENCIE LUB EMERYTURZE

1. Odcinek emerytury/renty lub decyzja ZUS o przeliczeniu emerytury/renty.

OSOBA POSIADAJĄCA GRUNTY ROLNE

2. Zaświadczenie z Urzędu Miasta o wielkości posiadanych hektarów przeliczeniowych.

OSOBA OTRZYMUJĄCA ALIMENTY

3. Wyroki sądowe mówiące o wysokości zasądzonych alimentów lub zaświadczenia komornika.

OSOBA OTRZYMUJĄCA INNE STYPENDIA

4. Zaświadczenia o otrzymywanych stypendiach.

OSOBA WYKONUJĄCA PRACE DORYWCZE

5. Oświadczenia rodziców o wysokości dochodów uzyskiwanych z prac dorywczych.

6. Oświadczenia członków rodziny o wysokości uzyskanego innego dochodu, nie podlegającego opodatkowaniu.

7. Dokument potwierdzający utratę dochodu oraz wysokość utraconego dochodu, jeżeli dochód rodziny uległ obniżeniu na skutek utraty dochodu przez członka rodziny.

OSOBA PROWADZĄCA POZAROLINCZĄ DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ

8. W przypadku prowadzenia pozarolniczej działalności gospodarczej oryginał zaświadczenia wydany przez naczelnika właściwego urzędu skarbowego o rodzaju prowadzonej działalności:
a) w przypadku opodatkowania na zasadach ogólnych i w formie uproszczonej – zaświadczenie naczelnika właściwego Urzędu Skarbowego zawierające informację o formie opodatkowania i wysokości dochodu uzyskanego z działalności gospodarczej w poprzednim roku kalendarzowym,
b) w przypadku opodatkowania w formie zryczałtowanego podatku dochodowego:
- zaświadczenie naczelnika właściwego Urzędu Skarbowego zawierające informację o formie opodatkowania,
- oświadczenie o osiągniętym dochodzie netto z miesiąca poprzedzającego złożenie wniosku,
c) w przypadku opodatkowania w formie karty podatkowej:
- decyzja o ustaleniu wysokości karty podatkowej,
- oświadczenie o osiągniętym dochodzie netto z miesiąca poprzedzającego złożenie wniosku,
d) w przypadku zawieszenia w/w działalności - dokument potwierdzający ten fakt,

Formularz wniosku oraz oświadczenia
dostępny na stronie www.szczawnica.pl

Szkolna galeria

Utworzono: 03 grudnia 2016

Odsłony: 703

Tablica patrona szkoły Jana Pawła II

Pomnik Jana Pawła II znajdujący się przed budynkiem szkoły

Szkoła po remoncie

Tarcza szkoły

Godło szkoły

Tablica pamiątkowa, upamiętniająca otwarcie Szlaku Papieskiego biegnącego z Prehyby do Szlachtowej

Sztandar szkoły

Gwóźdź Rodzin Szkół Jana Pawła II, umieszczony w sztandarze szkoły, poświęcony w Rzymie przez O. Wojciecha Ziółka i O. Marka Inglota

Drzewo genealogiczne rodziny Wojtyłów
U dołu drzewa znajduje się portret Jana Pawła II z fragmentem szaty papieża, ofiarowanej przez kardynała Stanisława Dziwisza Rodzinie Szkół im. Jana Pawła II

Portret Jana Pawła II, wykonany techniką haftu przez nauczycielkę naszej szkoły p. Ilonę Lorenz

Portret Jana Pawła II, dar Biskupa Tarnowskiego dla placówek tworzących Rodzinę Szkół Jana Pawła II